Arte e Cultura · 5º Ano

BNCCEF1Linguagens

Artes visuais, música, dança, teatro e cultura popular brasileira.

Este caça-palavras de Arte e Cultura para o 5º ano reúne vocabulário sobre patrimônio cultural e expressões populares. A seleção inicial inclui retrato, paisagem, artista, xilogravura. O professor pode escolher as palavras que já foram apresentadas à turma e ajustar a grade à experiência de leitura dos alunos.

Selecione as Palavras

Mostrando as 8 palavras do 5º ano, de 40 da categoria. Toque em outro ano acima para somar as dele, ou em Selecionar Tudo para usar todas.

8/8 selecionadas

Configurações

8×8até 12 palavras10×10até 16 palavras12×12até 20 palavras14×14até 25 palavras
Acentos na grade

A lista de palavras mantém a grafia original nas duas opções.

Amplia as letras da grade e da lista, sem mudar a quantidade de células.

Sugestões para a Sala de Aula

Pesquise manifestações culturais com fontes identificadas e compare diferentes modos de produzir imagens e narrativas. Valorize contribuições indígenas, africanas e europeias sem apresentar uma única tradição como representante de todo o país.

O jogo apoia o reconhecimento e a leitura do vocabulário. Localizar palavras não desenvolve nem avalia, por si só, as habilidades completas da BNCC. Os códigos abaixo são referências para o planejamento do professor; não significam cobertura de todo o currículo. Algumas referências abrangem um bloco de anos; a seleção para esta série é uma escolha editorial que deve ser ajustada ao planejamento da turma.

Referências BNCC para o planejamento

O caça-palavras apoia o vocabulário. Encontrar as palavras não demonstra o domínio das habilidades completas abaixo, que exigem outras práticas e acompanhamento docente. Os textos são da BNCC oficial; a seleção de palavras é editorial.

  • EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético. MEC, p. 201
  • EF15AR25: Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas. MEC, p. 203

Perguntas Frequentes

Serve como revisão para o 5º ano?

As 9 categorias oferecem recortes de vocabulário do EF1. Selecione os temas já estudados e complemente o jogo com leitura, resolução de problemas e outras atividades; ele não faz uma revisão completa do currículo.

Os alunos já estão prontos para o EF2?

O tamanho da grade não indica preparação para outra etapa. Use a atividade como apoio ao vocabulário e avalie a aprendizagem em práticas variadas. As categorias EF2 estão disponíveis a partir do 6º ano.