Gêneros Textuais · 5º Ano
Gêneros textuais e tipos de texto estudados na BNCC.
Este caça-palavras de Gêneros Textuais para o 5º ano reúne vocabulário sobre opinião, pesquisa e apresentação de ideias. A seleção inicial inclui resenha, resumo, debate, seminário. O professor pode escolher as palavras que já foram apresentadas à turma e ajustar a grade à experiência de leitura dos alunos.
Selecione as Palavras
Mostrando as 8 palavras do 5º ano, de 30 da categoria. Toque em outro ano acima para somar as dele, ou em Selecionar Tudo para usar todas.
Configurações
A lista de palavras mantém a grafia original nas duas opções.
Amplia as letras da grade e da lista, sem mudar a quantidade de células.
Sugestões para a Sala de Aula
Leve uma resenha e uma reportagem para comparar suas finalidades. Organize uma apresentação curta sobre uma pesquisa da turma, escolhendo informações e recursos de apoio adequados ao público.
O jogo apoia o reconhecimento e a leitura do vocabulário. Localizar palavras não desenvolve nem avalia, por si só, as habilidades completas da BNCC. Os códigos abaixo são referências para o planejamento do professor; não significam cobertura de todo o currículo. Algumas referências abrangem um bloco de anos; a seleção para esta série é uma escolha editorial que deve ser ajustada ao planejamento da turma.
Referências BNCC para o planejamento
O caça-palavras apoia o vocabulário. Encontrar as palavras não demonstra o domínio das habilidades completas abaixo, que exigem outras práticas e acompanhamento docente. Os textos são da BNCC oficial; a seleção de palavras é editorial.
- EF15LP01: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam. MEC, p. 95
- EF35LP20: Expor trabalhos ou pesquisas escolares, em sala de aula, com apoio de recursos multissemióticos (imagens, diagrama, tabelas etc.), orientando-se por roteiro escrito, planejando o tempo de fala e adequando a linguagem à situação comunicativa. MEC, p. 131
Perguntas Frequentes
Serve como revisão para o 5º ano?
As 9 categorias oferecem recortes de vocabulário do EF1. Selecione os temas já estudados e complemente o jogo com leitura, resolução de problemas e outras atividades; ele não faz uma revisão completa do currículo.
Os alunos já estão prontos para o EF2?
O tamanho da grade não indica preparação para outra etapa. Use a atividade como apoio ao vocabulário e avalie a aprendizagem em práticas variadas. As categorias EF2 estão disponíveis a partir do 6º ano.