Figuras de Linguagem · 8º Ano

BNCCEF2Linguagens

Figuras de linguagem e recursos expressivos do texto.

O adolescente de 13 anos já domina a ironia antes de saber seu nome técnico. No 8º ano, o estudo das figuras de linguagem formaliza o que o estudante já pratica na fala e nas redes sociais. Metáfora, hipérbole, personificação. Reconhecer esses recursos é o primeiro passo para entender como a linguagem persuade, emociona e manipula.

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Mostrando as 10 palavras do 8º ano, de 40 da categoria. Toque em outro ano acima para somar as dele, ou em Selecionar Tudo para usar todas.

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Configurações

8×8até 12 palavras10×10até 16 palavras12×12até 20 palavras14×14até 25 palavras

Sugestões para a Sala de Aula

A habilidade EF89LP37 propõe a análise de efeitos de sentido em diferentes gêneros textuais. No 8º ano, o foco avança para figuras complexas (antítese, eufemismo, aliteração, pleonasmo) e sua presença massiva na publicidade, no jornalismo e no discurso político contemporâneo.

Divida a turma em duplas: após encontrar cada figura no caça-palavras, a dupla localiza um exemplo real em propaganda, meme ou trecho literário e explica o efeito de sentido produzido. Comparação e metáfora, por exemplo, podem ser contrastadas lado a lado.

Ideias de Atividades

  • Em duplas, localizar exemplos reais de cada figura em letras de música, propagandas ou memes e explicar o efeito produzido.
  • Reescrever um mesmo parágrafo de três formas: com ironia, com eufemismo e com hipérbole, comparando os tons resultantes.

Dica de Sala de Aula

  • Machado de Assis é considerado um dos maiores mestres da ironia na literatura mundial, em "Memórias Póstumas de Brás Cubas" (1881), o narrador-defunto usa ironia em praticamente todos os capítulos.
  • A palavra "metáfora" vem do grego metaphorá, que significa "transporte" ou "transferência", a figura literalmente transporta o sentido de um campo semântico para outro.
  • Estudos de neurociência da linguagem mostram que o cérebro processa metáforas ativando regiões sensoriais: ao ler "voz aveludada", a área cerebral ligada ao tato é estimulada.
  • A ONOMATOPEIA varia entre idiomas: o galo faz "cocoricó" em português, "cock-a-doodle-doo" em inglês e "kikeriki" em alemão. Evidenciando que até a imitação sonora é cultural.

Habilidades BNCC

  • EF89LP37: Analisar os efeitos de sentido dos recursos linguísticos

Por que funciona

O aluno passa a reconhecer figuras de linguagem como estratégias de persuasão presentes no cotidiano. Isso fortalece a leitura critica de publicidade, jornalismo e redes sociais.

Perguntas Frequentes

O grid 14×14 é muito grande?

Para o 8º ano é um desafio adequado. Comporta até 25 palavras longas, com termos como CROMOSSOMO, URBANIZAÇÃO e FEUDALISMO.

Posso criar competições em sala?

Sim! Imprima jogos com layouts diferentes para cada aluno e cronometre quem encontra todas as palavras primeiro.