Figuras de Linguagem · 9º Ano

BNCCEF2Linguagens

Figuras de linguagem e recursos expressivos do texto.

No 9º ano, figuras de linguagem deixam de ser curiosidades literárias e se tornam ferramentas de argumentação. Metáfora em editorial é estratégia retórica, não adorno; ironia em crônica é mecanismo de persuasão. O estudante passa de identificar figuras para avaliar seus efeitos argumentativos. Competência central no ENEM.

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Sugestões para a Sala de Aula

A habilidade EF89LP37 orienta a análise de efeitos de sentido em diferentes gêneros. No 9º ano, a sofisticação aumenta: antítese estrutura argumentos por oposição, aliteração cria memorabilidade, pleonasmo pode ser vício ou recurso expressivo. O foco é a função argumentativa de cada figura. Exatamente o que o ENEM avalia.

Ideias de Atividades

  • Análise retórica: receber um texto argumentativo (editorial ou discurso) e identificar cada figura presente, justificando seu efeito na argumentação.
  • Criar dois textos sobre o mesmo tema, um usando figuras para persuadir e outro neutro, comparando o impacto de cada versão.

Habilidades BNCC

  • EF89LP37: Analisar os efeitos de sentido dos recursos linguísticos

Por que funciona

Prepara o aluno para avaliar figuras de linguagem como mecanismos de argumentação. Competência diretamente cobrada no ENEM e em vestibulares.

Perguntas Frequentes

Serve como preparação para o Ensino Médio?

Sim! O vocabulário do EF2 é a base para o Ensino Médio. Use para revisar termos de todas as áreas do conhecimento.

Todas as 8 categorias são recomendadas?

Sim! No 9º ano, todas as categorias EF2 são relevantes. Varie os temas ao longo do ano para cobrir todo o currículo BNCC.